Conversatorio La TASSE des IDÉES, sobre el impacto de los desechos electrónicos en el medio ambiente y la salud

El viernes 5 de julio de 2024 celebramos la mesa redonda La TASSE des IDÉES, parte del proyecto IDÉES, impacto de los residuos electrónicos en el medio ambiente y la salud. Tuvo lugar en Karibu, un espacio de acogida y alojamiento para defensores africanos de los encuentros de diálogo, producción de conocimiento y conocimiento sobre movimientos ciudadanos.La motivación para organizar […]

Taller “Imaginarios futuros” Dakar 2024

El sábado 18 de mayo, Nit Tekna Logik organizó un taller titulado «Imaginar el futuro» con GIE Ngare Yone, un grupo de mujeres de Hann Capa, como parte del proyecto de desarrollo urbano sostenible de la Fundación Heinrich Böll Senegal. El taller duró todo el día, empezando a las 9.30 de la mañana con un grupo de 16 mujeres, un […]

Compartir la campaña gráfica de IDÉES

Aunque el proyecto IDÉES se centra en el impacto de los residuos electrónicos en Senegal, queremos invitar a todo el mundo a compartir nuestra campaña visual, ya que se trata de los mismos efectos en todas partes y algo de lo que todo el mundo debería ser consciente. IDÉES quiere llegar a la gente de todo el mundo, ya que […]

Introducción a la programación con Scratch utilizando dinámicas artísticas

La visión que estamos desarrollando durante esta formación es transdisciplinar. Utilizamos herramientas y metodologías artísticas para explicar conceptos asociados a la tecnología.Mientras que se intenta separar la tecnología y la ciencia de las artes, creemos que ambas son complementarias e incluso similares en lo que respecta a la creatividad. Por eso estamos desarrollando una serie de cursos intensivos que sirven […]

Presencia en FITTT: el teatro como medio de aprendizaje de conceptos de tecnología

En general, cuando hablamos de cultura y educación, difícilmente podemos ponerlas en la misma frase cuando se trata de niños. Podemos hablar de escuelas o de eventos destinados a los niños como agentes pasivos, pero es raro pensar en los niños como sujetos culturales activos y en la cultura como elemento fundamental de la educación. Este año, Moussa Thiam, director […]